Chapitre 3: Le discours rapporté - Français Troisième | DigiClass
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Le discours rapporté

I.  Introduction

Il existe trois manières de rapporter les paroles d’une personne :

Directement (discours direct), indirectement (discours indirect) ou de façon indirect libre (discours indirect libre).

II.  Discours direct ou style direct

Le discours direct ou style direct consiste à rapporter fidèlement (sans rien changer) les paroles d’une personne. Il se caractérise par la présence des deux points, des guillemets ou des tirets.

Exemple :                                                                               

Le professeur informe ses élèves : « je serai absent »

Dans le discours direct le verbe introducteur peut être au début, à la fin ou à l’intérieur des guillemets.

Exemple :

« Je serai absent » dit le professeur à ses élèves

« Je serai absent, dit le professeur mais je reviendrai demain»

                             Verbe introducteur

III.  Discours indirect ou style indirect

Le discours indirect consiste à rapporter infidèlement les paroles d’une personne généralement à l’aide d’une proposition subordonnée conjonctive introduite par ‘’ que’’. Il se caractérise par la suppression des deux points, les guillemets, des tirets, des points d’interrogation et d’exclamation …

Exemple :

Le professeur informe ses élèves qu’il sera absent.

IV.  Le passage du discours direct au discours indirect

Le passage du discours direct au discours indirect entraine certaines modifications au sein de la phrase.

Temps des verbes, adjectifs possessifs, pronoms personnels, adverbes et complément circonstanciels

A.  Modification temporelle (temps des verbes)

1.  Si le verbe introducteur est au présent ou au futur.

Dans ce cas chaque verbe conserve son temps lors du passage du discours indirect.

Exemple :

 Le surveillant informe les élèves : «  les cours sont suspendus » (Discours direct)

→ Le surveillant informe les élèves que les cours sont suspendus (Discours indirect) 

2.  Si le verbe introducteur est au passé (Passé simple, Passé composé, Imparfait ,Passé Antérieur, Plus-que Parfait).

Dans ce cas le verbe introducteur conserve son temps mais les autres verbes  changent de temps suivant le tableau ci-après.

 

Discours direct

Discours indirect

-         Présent, imparfait

Imparfait

-         Passés simple, passé composé, passé antérieur, plus-que-parfait

Plus-que-parfait

-         Futur simple

Conditionnel présent

-         Futur antérieur

Conditionnel passé

Exemple :

Le surveillent informa les élèves : «  vous aurez un devoir ; chaque élèves doit être à l’heure » (Discours direct)

→ Le surveillant informa les élèves qu’ils auraient un devoir et que chaque élève devait être à l’heure.

Exemple :

Le surveillant a informé les élèves : «  les cours sont suspendus » (Discours direct)

→ Le surveillent a informé les élèves que les cours étaient suspendus (Discours Indirect)

B.  Modification des pronoms personnels et adjectifs possessifs

Lors du passage au discours indirect, les pronoms personnels et adjectifs possessifs des 1ère, 2ème et 3ème personnes se mettent à la 3ème personne au discours indirect.  

Exemple :

Un élève s’écria : « j’ai perdu mon stylo »

→ Un élève s’écria qu’il avait perdu son stylo

REMARQUE

Le changement des pronoms personnels et adjectifs possessifs à la 3ème personne n’est systématique (pas toujours respecté) quand le narrateur est impliqué dans le discours.

Exemple :

J’ai informé mes élèves : »je serai absent »

→ J’ai informé mes élèves que je serai absent.

C.  Modification de certains adverbes et complément circonstanciels

Discours direct

Discours indirect

Ici

-Maintenant

En ce moment là

Aujourd’hui

Ce jour là

Hier

La veille

Demain

Le lendemain

Avant-hier

L’avant-veille

Après demain

Le surlendemain

Dans deux jours

Deux jours plus tard

La semaine passée

La semaine suivante

La semaine prochaine

La semaine suivante

Cette semaine

Cette semaine là

 

 Exemple :

Le professeur a informé ses élèves : « je serai absent aujourd’hui mai je reviendrai demain » (Discours direct)

→ Le professeur a informé ses élèves qu’il serait absent ce jour-là et qu’il reviendrait le lendemain. (Discours indirect).

D.  Cas de l’impératif et de l’interrogation

1.  Cas de l’impératif et de l’interrogation

Discours direct                Discours indirect

                                                              De + infinitif du verbe

 

 Impératif      

                                                             Subjonctif

 

 

Exemple :

Le patron ordonna à son employé : «  passe me voir dans mon bureau » (Discours direct)

→ Le patron ordonna à son employé de passer le voir dans son bureau (Discours indirect)

2.  Cas de l’interrogation

  • Si le discours direct est une phrase interrogative totale, le passage au discours indirect se fait à l’aide d’une proposition subordonnée conjonctive par si.

Exemple :

Le père demanda à son fils : «  as-tu mangé ce matin ? »

→ Le père demanda à son s’il avait mangé ce matin-là (Discours indirect)

  • Si le discours direct est une phrase interrogative partielle, les même mots interrogatives sont utilisés par le passage au discours indirect sauf : que, et est-ce-que → ce que

           Qu’est-qui → ce qui

Exemple :

Le docteur voulut savoir : »comment vas-tu ? » (Discours direct)

→ Le docteur voulut savoir comment il allait (Discours indirect)